Trabzon Ortahisar Ömer Burak Terzi Özel Eğitim Anaokulu, Türkiye genelinde 600 başvuru arasından seçilerek TÜBİTAK 4008 desteği almaya hak kazanan önemli bir projeye imza attı. “Erken Çocukluk Dönemi Otizm Spektrum Bozukluğuna Sahip Öğrencilerin Alternatif İletişim Becerilerinin Geliştirilmesinde PECS Kullanımı” başlıklı proje, otizmli çocukların iletişim becerilerinin "Resim Değiş-Tokuşuna Dayalı İletişim Sistemi" (PECS) ile güçlendirilmesini hedefliyor.

54Ebf81A 5C91 4329 A8Fc 27F93E5826Da

Proje, Trabzon İl Millî Eğitim Müdürlüğü ve Trabzon Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü’nün desteğiyle hayata geçirildi. Öğretmen ve veli eğitimlerinin başarıyla tamamlandığı proje, özel gereksinimli çocukların sosyal hayata adaptasyonunu hızlandırmayı amaçlıyor. İlk etapta 24 kurum personeli teknik eğitim alırken, ikinci aşamada 20 farklı özel eğitim kurumundan gelen velilere yönelik kapsamlı atölye çalışmaları gerçekleştirildi.

Projede, PECS teorisi ve alternatif iletişim yöntemleri üzerine eğitim veren akademik uzmanlar ve profesyoneller yer aldı. Dr. Öğr. Üyesi Pınar Yaşar Hayal, Dr. Öğr. Üyesi Burcu Aktaş ve Arş. Gör. Dr. Şenay Delimehmet Deda gibi akademik kadro, projenin temel eğitim süreçlerini destekledi.

A74039Ba D2D0 4164 Bd03 77Cc2B3722Bc

Özel Eğitim Öğretmeni Hazal Erkan, projenin sac ayağını öğretmen, veli ve öğrenci işbirliğinin oluşturduğunu belirtti. Erkan, "Amacımız, iletişim problemi yaşayan çocuklarımıza erken çocukluk döneminde çözüm üretmek ve onları bağımsız yaşama hazırlamaktır. PECS yöntemini öğretmen ve velilerimize aktararak, çocuklarımızın kendini ifade edebilen, sosyal hayata uyumlu bireyler olmalarını hedefliyoruz," dedi.

Projenin üçüncü ve son aşamasında, öğrenci hedef kitlesine yönelik uygulamalara geçilecek. Eğitimlerin tamamlanmasının ardından, tüm çalışmalar "Oyun Şenliği" ile taçlandırılarak sonlandırılacak.

27Ea95F4 B2Ae 48D3 9D0A 4B8B4C5Ab9Ba

Trabzon Ortahisar Ömer Burak Terzi Özel Eğitim Anaokulu’nun bu başarılı projesi, Türkiye’de özel eğitim alanındaki önemli bir örnek teşkil ediyor. Öğrencilerin geleceğine ışık tutan bu çalışmada emeği geçen tüm uzmanlar ve eğitmenler teşekkür edilerek, sürecin devamlılığının sağlanması hedefleniyor.

Proje ile ilgili daha fazla bilgiye ve güncellemeye Instagram adresinden ulaşılabilir.

C3Be633C 83Ca 41F1 Bcd6 8286Df5Fae19435D8F17 5C44 4Af5 Ba47 E334840A5Ea0D8668798 75Ca 46A4 B085 E47211307C6CCed29536 0Cdb 4506 8501 4950A6Fde311