Eğitim-Sen Trabzon Şube Başkanı Muhammed İkinci, yaptığı basın açıklamasıyla norm fazlası öğretmenlerin yaşadığı mağduriyetlere dikkat çekti. MEB'in plansız ve öngörüsüz politikalarının eğitim sisteminde derin yaralar açtığını ifade eden İkinci, "Norm Kadro yönetmeliği, okulunda çalışan öğretmeni bir anda ihtiyaç fazlası durumuna düşürmekte; atama yönetmeliği ile de öğretmen ikametgâhından uzak yerlere resen atanabilmektedir. Bu durum özellikle büyükşehirlerde öğretmenleri tedirgin etmektedir," dedi.
"Öğretmenler Maddi ve Psikolojik Çöküşün Eşiğinde"
Azalan öğrenci sayıları, kapanan okullar ve şeffaf olmayan norm güncellemeleri nedeniyle binlerce öğretmenin "fazlalık" olarak etiketlendiğini belirten İkinci, bu durumun ağır sonuçlarına işaret etti: "Bu uygulamalar yüzlerce kilometre uzaktaki bölgelere adeta sürgün anlamına gelmektedir. Sonuç olarak öğretmenlerin mevcut düzenleri altüst edilmekte, aile yaşamları sarsılmakta, çocukları eğitim ve bakım süreçlerinde ciddi zorluklarla karşılaşmakta, meslektaşlarımız ise ağır bir maddi ve psikolojik çöküşün eşiğine sürüklenmektedir."
"Mağduriyet Sadece Öğretmenleri Değil, Öğrencileri de Vuruyor"
Başkan İkinci, sorunun sadece öğretmenlerle sınırlı kalmadığını, öğrencilerin de nitelikli eğitim hakkından mahrum bırakıldığını söyledi. "Kalabalık sınıflar, ikili eğitim uygulamaları ve sürekli değişen öğretmenler pedagojik açıdan sağlıklı bir eğitim ortamını imkânsız hale getirmektedir. Öğrencilerin öğrenme süreçleri sekteye uğramaktadır," diyerek eğitimin kamusal ve bilimsel ilkelerle yürütülmesi gerektiğini vurguladı.
Eğitim-Sen'den MEB'e Acil Çağrı
Muhammed İkinci, açıklamasının sonunda MEB'e yönelik çözüm önerilerini ve taleplerini şöyle sıraladı:
Norm kadro hesaplamaları şeffaf, adil ve öğretmenlerin yaşam koşullarını gözeten bir yaklaşımla yeniden düzenlenmelidir. Hizmet puanı ve mazeret durumu göz ardı edilmeden çözümler üretilmelidir.
Norm fazlası öğretmenler, öncelikle kadrolarının bulunduğu il veya ilçelerde değerlendirilmelidir.
Öğretmenlerin kendi istekleri dışında mevcut iş yerlerinden koparılarak, ikametgâhlarından uzak yerlere resen atanması uygulaması derhal durdurulmalıdır.
İkinci, "Nitelikli eğitim, nitelikli öğretmenle mümkündür. Eğitim-Sen olarak, bu adaletsizliğe karşı sonuç alıncaya kadar mücadele edeceğimizi ve mağdur edilen tüm meslektaşlarımızın yanında olduğumuzu kamuoyuna ilan ediyoruz," sözleriyle açıklamalarını tamamladı.